Soal UP UKMPPG IPA PGSD Profesional dan Pembahasannya

Pembahasan soal Uji Pengetahuan (UP) UKMPPG ini dikhususkan bagi mahasiswa ppg guru SD pada mata pelajaran IPA yang akan mengikuti UTN atau yang sekarang lebih dikenal dengan UP PPG. Seperti yang kita ketahui bahwa dalam pelaksanaan Uji Pengetahuan ini terdiri dari 3 jenis soal dari 100 soal yang diberikan. Yang pertama adalah soal sosial kepribadian, kedua adalah soal pedagogik dan terakhir soal profesional.

Untuk soal profesional tiap mata pelajarannya ini terdiri dari 30 soal yang sesuai dengan bidang pelajaran mahasiswa ppg masing-masing. Untuk kali ini saya berikan kisi-kisi atau lebih tepatnya soal UP tahun 2019 pada tahap sebelumnya. Soal disini langsung saya berikan pembahasannya agar bapak ibu tidak kebingungan dari mana asal jawaban tersebut. Sekaligus sebagai bahan pembelajaran apabila ketika soalnya di ubah, maka bapak ibu sudah memahami konsepnya.

Berikut beberapa soal UP 2019 tahap 1 bidang profesional PGSD pada mata pelajaran IPA yang dapat anda pelajari :

1. Untuk menyelidiki pengaruh sinar matahari terhadap pertumbuhan tanaman maka seorang siswa SD melakukan percobaan dengan menanam beberapa biji kacang hijau yang diambil dari tanaman kacang hijau varietas tertentu pada 3 media tanam yang sama. Media tanam tersebut diletakkan di kamar, di halaman, dan di ruang tamu. Setiap hari pada jam 11.00 siswa mengamati pertambahan panjang batang dalam tiga media tanam yang diletakkan pada lokasi yang berbeda tersebut.
Berdasarkan kegiatan tersebut, yang menjadi variabel terikat adalah ...
A. jenis media tanam
B. pertambahan panjang batang
C. jenis kacang hijau
D. lokasi untuk meletakkan media tanam
E. waktu pengamatan

Pembahasan :
Variabel adalah segala sesuatu yang akan menjadi objek pengamatan dalam penelitian (atau sebagai gejala sesuatu yang bervariasi).
Variabel penelitian dibedakan menjadi 2 macam, yaitu :
1. Variabel bebas (independent variables)
Variabel bebas atau yang biasa disebut variabel penyebab adalah variabel yang memengaruhi, yaitu hal yang diukur atau dipilih oleh peneliti untuk menentukan hubungan antara yang diobservasi atau yang sedang teliti.
2. Variabel terikat (dependent variables)
Variabel terikat atau bisa disebut variabel tergantung adalah hal yang diobservasi dan diukur untuk menentukan ada atau tidaknya pengaruh variabel bebas (variabel penyebab).

Berdasarkan contoh kasus yang diberikan maka variabel terikatnya adalah pertambahan panjang batang.

2. Besi yang dibiarkan di ruang terbuka akan mudah berkarat. Hal ini disebabkan oleh …
A. besi di ruang terbuka mudah mengalami penyusutan massa
B. udara mengandung partikel air yang dapat bereaksi dengan besi
C. udara yang dingin dapat membuat besi rusak
D. suhu udara berubah-ubah
E. besi tidak tahan udara panas

Pembahasan :
Korosi adalah kerusakan atau degradasi logam akibat reaksi antara suatu logam dengan berbagai zat di lingkungannya yang menghasilkan senyawa-senyawa yang tidak dikehendaki. Dalam bahasa sehari-hari, korosi disebut perkaratan.
Besi di ruang terbuka akan mudah bereaksi dengan partikel air yang terkandung di udara.

3. Perhatikan gambar di samping!
Fungsi rangka yang ditunjukkan oleh nomor 2 pada gambar di samping adalah … .
A. menopang berdirinya tubuh
B. melekatnya otot tulang belakang
C. melindungi organ tubuh yang penting
D. tempat melekatnya otot tangan
E. melindungi sumsum tulang belakang



Pembahasan :
Pehatikan gambar kerangka berikut :

Fungsi rangka pada nomor 2 adalah melindungi organ tubuh yang penting.

3. Salah satu kegiatan ekstrakurikuler yang diikuti oleh Gading di sekolahnya adalah bela diri. Untuk berlatih tenaga dalam dia menggunakan pernafasan perut. Mekanisme inspirasi pernafasan perut adalah …
A. otot antar tulang rusuk berkontraksi - tulang rusuk terangkat – rongga dada membesar – volume rongga dada membesar – tekanan udara rongga dada turun – udara luar masuk paru-paru
B. diafragma berkontraksi – volume rongga dada besar – tekanan udara rongga dada menurun – udara luar masuk paru-paru
C. otot antar tulang rusuk relaksasi - tulang rusuk turun – rongga dada mengecil – volume rongga dada mengecil – tekanan udara rongga dada besar – udara keluar dari paru-paru
D. diafragma relaksasi – volume rongga dada turun – tekanan udara rongga dada besar –
udara luar masuk paru-paru
E. otot antar tulang rusuk berkontraksi - tulang rusuk turun – rongga dada mengecil – volume rongga dada turun – tekanan udara rongga dada membesar – udara luar masuk paru-paru

Pembahasan :
Pernapasan perut adalah pernapasan yang melibatkan otot diafragma. Mekanismenya dapat dibedakan sebagai berikut.
  1. Fase inspirasi. Fase ini merupakan fase kontraksi otot diafragma sehingga rongga dada membesar, akibatnya tekanan dalam rongga dada menjadi lebih kecil daripada tekanan di luar sehingga udara luar yang kaya oksigen masuk.
  2. Fase ekspirasi. Fase ini merupakan fase relaksasi atau kembalinya otot diagframa ke posisi semula yang dikuti oleh turunnya tulang rusuk sehingga rongga dada menjadi kecil. Ini mengakibatkan, tekanan udara di dalam rongga dada menjadi besar daripada tekanan udara di luar, sehingga udara yang terdapat dalam rongga dada yang mengandung karbondioksida keluar dari paru-paru.
4. Santan kelapa dibuat dengan cara memisahkan campuran santan, air dan ampas kelapa. Cara pemisahan demikian ini merupakan salah satu contoh cara pemisahan materi dengan cara …
A. filtrasi
B. kristalisasi
C. sublimasi
D. kromatografi
E. destilasi

Pembahasan :
Santan kelapa dibuat dengan cara memisahkan campuran santan, air dan ampas kelapa menggunakan saringan. Dengan menggunakan saringan yang berpori-pori kecil, santan kelapa dapat melewati lubang saringan dan ampas kelapa tertahan dalam saringan.
Cara pemisahan materi demikian ini disebut sebagai penyaringan atau filtrasi.

5. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini!
(1) Tanaman yang dihasilkan memiliki perakaran yang kuat.
(2) Dapat menghasilkan varietas-varietas baru
(3) Kualitas tanaman baru dapat diketahui setelah tanaman berbuah
(4) Tanaman baru yang dihasilkan belum tentu memiliki sifat yang sama dengan induknya.
(5) Biaya yang dikeluarkan relatif murah.
(6) Umur tanaman akan lebih lama.
(7) Varietas yang baru muncul belum tentu lebih baik.
(8) Waktu berbuah lebih lama.
Pernyataan di atas merupakan kelebihan teknik perkembangbiakan tumbuhan secara generatif adalah …
A.(1), (2), (3), dan (6)
B.(1), (2), (5), dan (6)
C.(1), (3), (4), dan (6)
D.(1), (2), (3), dan (4)
E.(5), (6), (7), dan (8)

Pembahasan :
Kelebihan teknik perkembangbiakan tumbuhan secara generatif antara lain :
a. Tanaman yang dihasilkan memiliki perakaran yang kuat.
b. Biaya yang dikeluarkan relatif murah.
c. Umur tanaman akan lebih lama.
d. Dapat menghasilkan varietas-varietas baru, yaitu dengan cara menyilangkan.

Kelemahan teknik perkembangbiakan tumbuhan secara generatif antara lain :
a. Tanaman baru yang dihasilkan belum tentu memiliki sifat yang sama dengan induknya.
b. Varietas yang baru muncul belum tentu lebih baik.
c. Waktu berbuah lebih lama.
d. Kualitas tanaman baru diketahui setelah tanaman berbuah.

6. Seorang siswa melakukan percobaan bunyi dengan menggetarkan garpu tala dimulut tabung sambil mengisi tabung dengan air sedikit demi sedikit. suara garpu tala terdengar paling keras ketika air mencapai ketinggian 10 cm .

Berdasarkan data di atas panjang gelombang garpu tala adalah … .
A. 60 cm
B. 120 cm
C. 240 cm
D. 360 cm
E. 480 cm



Pembahasan :
Resonansi adalah persitiwa ikut bergetarnya suatu benda saat benda lain bergetar. Hal ini dapat terjadi jika kedua benda ini memiliki frekuensi yang sama. Peristiwa resonansi akan memperkuat bunyi aslinya. Pada soal ini, disebutkan bahwa pada saat tinggi air 10 cm, suara garpu tala terdengar paling keras. Hal ini terjadi karena rambatan gelombang di air saat ketinggiannya 10 cm memiliki frekuensi yang sama dengan frekuensi garpu tala, sehingga terjadi resonansi dan suara garpu tala menjadi keras.
Rumus resonansi garpu tala adalah sebagai berikut
Dimana
l = panjang kolom udara di atas permukaan air di dalam tabung n = resonansi ke-n
λ = panjang gelombang

Saat air mencapai 10 cm, maka
l = tinggi tabung - tinggi air
l = 100 cm - 10 cm
l = 90 cm
Pada soal, saat air mencapai 10 cm, terjadi resonansi pertama. Panjang gelombang ditentukan menggunakan rumus resonansi:

7. Pemasangan rel kereta api yang diberi tanda X dimaksudkan untuk … .
A. pada waktu udara dingin rel tetap lurus
B. pada waktu kereta direm rel tidak bengkok
C. pada siang hari yang terik rel tidak bengkok 
D. pada malam hari yang dingin rel tidak bengkok
E. pada waktu dilewati kereta rel tidak goyang

Pembahasan :
Pemasangan sambungan rel kereta api merupakan salah satu contoh penerapan konsep kalor dalam kehidupan sehari-hari. Pemasangan dibuat agar terdapat jarak (celah) antar ujung sambungan agar ketika siang hari yang terik terjadi pemuaian pada rel kereta api tidak mengalami pembengkokan sehingga perjalanan kereta api tetap lancer dan aman.

8. Perhatikan Gambar!

Pada lukisan jalannya sinar sejajar yang jatuh pada lensa mata, ternyata sinar biasnya jatuh seperti tampak pada gambar. Jenis cacat mata yang dialami mata tersebut dan jenis lensa untuk menolong cacat mata tersebut adalah … .
A. hipermetropi, lensa cekung
B. hipermetropi, lensa cembung
C. miopi, lensa cekung 1
D. miopi, lensa cembung
E. emetropi, lensa cekung

Pembahasan :
Berdasarkan jangkauan pandang, mata manusia dibedakan menjadi dua macam, yaitu mata normal (emetropi) dan mata cacat.
1. Mata Normal (Emetropi)
Jarak terdekat yang dapat dilihat oleh mata dikenal dengan istilah titik dekat mata atau punctum proximum (PP). Bagi orang dewasa dengan umur 13 - 30 tahun biasanya mempunyai punctum proximum (PP) sebesar 25 cm, terkadang bagi anak-anak dapat juga memfokuskan penglihatannya pada jarak 10 cm.

2. Rabun Jauh (Miopi)
Mata miopi atau lebih dikenal dengan istilah rabun jauh adalah dimana keadaan mata yang hanya dapat melihat benda pada jarak dekat. Hal ini disebabkan karena titik jauh mata (PR) tidak berada pada tak berhingga melainkan pada jarak yang lebih. Cacat mata ini dapat ditolong menggunakan lensa cekung dekat, sehingga benda jauh tidak terlihat jelas. Rabun jauh ini biasanya disebabkan karena lensa mata yang terlalu cembung, sehingga mengakibatkan bayangan benda yang jauh jatuh di depan retina.

3. Rabun Dekat (Hipermetropi)
Hipermetropi atau lebih dikenal dengan istilah rabun dekat adalah keadaan mata yang tidak dapat melihat benda pada jarak yang dekat. Penyandang cacat mata ini dapat dibantu dengan mempergunakan kaca mata dengan lensa cembung. Penyakit ini disebabkan karena lensa mata yang terlalu pipih sehingga mengakibatkan bayangan benda yang dilihat terbentuk di belakang retina.

4. Mata Tua (Presbiopi)
Bagi orang yang sudah tua, biasanya daya penglihatannya sudah berkurang. Pada mata tua (presbiopi) ini, titik dekatnya berada lebih jauh dibandingkan dengan titik dekat mata normal. Sehingga, penyandang penyakit mata tua (presbiopi) ini  tidak dapat melihat benda yang letaknya dekat sekaligus jauh. Untuk membantu dalam penglihatannya, mata tua (presbiopi) harus menggunakan alat bantu kaca mata berlensa rangkap (kaca mata bifokal) yaitu kaca mata yang terdiri dari lensa cekung dan cembung sekaligus.

5. Astigmatisma
Penyakin mata astigmatisma disebabkan oleh kornea atau lensa yang tidak bundar sehingga benda titik difokuskan sebagai garis pendek, ini menyebabkan pandangan mengaburkan bayangan. Hal ini disebabkan karena kornea berbentuk sferis dengan bagian silindrisnya yang bertumpuk.

9. Perhatikan gambar rangkaian berikut ini!
Apabila diketahui R1 = 60 ohm, R2 = 30 ohm, dan R3 = 20 ohm. Besarnya I2 adalah … .
A. 0,2 A       B. 0,4 A       C. 0,6 A        D. 0,8 A         E. 1,2 A

Pembahasan :
Berdasarkan informasi pada Gambar diketahui:
V = 12 volt ; R1 = 60 ohm, R2 = 30 ohm, dan R3 = 20 ohm
Tiga buah hambatan dirangkai secara pararel maka besarnya beda potensial di setiap cabang adalah sama.
Vtotal = V1 = V2 = V3
I masuk percabangan = I keluar percabangan


Itotal = I1 + I2 + I3

10. Pak Prajana sedang berada di mobil angkutan yang sedang melaju. Dia membawa segelas  air teh tanpa tutup yang ia letakkan di dashboard (rak minuman). Tiba-tiba sopir angkot mengerem mendadak.
Berdasarkan pemahaman Anda tentang pengaruh gaya pada gerak benda, apa yang akan terjadi pada air dalam gelas yang ditaruh di dashboard tersebut?
A. air diam
B. air tumpah sembarangan arah
C. air tumpah ke belakang
D. air tumpah ke depan
E. air berhamburan ke segala arah

Pembahasan :
Berdasarkan hukum Newton tentang gerak khususnya hukum tentang sifat inertia benda, benda akan cenderung mempertahankan kedudukannya apabila gaya luar yang bekerja padanya ditiadakan. Benda yang sedang diam cenderung tetap diam, dan benda yang bergerak lurus beraturan cenderung akan tetap bergerak apabila gaya yang mempengaruhinya ditiadakan.
Oleh karena mobil angkot semula bergerak dan direm mendadak maka saat direm benda- benda yang ada di dalam angkot tersebut akan berusaha mempertahankan geraknya. Jadi air the akan tumpah ke depan.

11. Contoh peristiwa berikut yang merupakan penerapan konsep sains kaitannya dengan teknologi, lingkungan dan masyarakat adalah … .
A. penggunaan waterpass pada pemasangan keramik di lantai
B. penggunaan racun tikus untuk mengurangi serangan wabah hama tikus
C. penggunaan pompa air sebagai sarana irigasi di persawahan bagi petani
D. penggunaan dongkrak hidrolik pada bengkel mobil
E. penggunaan kompressor pada pengisian angin pada ban sepeda motor

Pembahasan :
Keterkaitan konsep sains dengan teknologi, lingkungan dan masyarakat merupakan upaya penerapan konsep-konsep sains yang menggabungkan teknologi dan lingkungan bagi kesejahteraan masyarakat.
Salah satu contohnya adalah penggunaan pompa air untuk mengairi area persawahan yang letaknya lebih tinggi dibandingkan letak sumber air. Teknologi pompa air digunakan untuk menjaga lingkungan sawah tetap terpelihara sumber airnya sehingga masyarakat petani tetap dapat melanjutkan penanaman padi di lahan yang sulit air.

Kesimpulan

Dengan mempelajari soal-soal diatas, jangan hanya menghafal soal beserta jawabannya, tetapi pahami konsep dari soalnya. Karena ketika nanti pada pelaksanaan UP soal akan berganti-ganti atau random. Sehingga apabila kita paham pada pembahasan soal, hal tersebut sudah tidak menjadi masalah lagi

0 Response to "Soal UP UKMPPG IPA PGSD Profesional dan Pembahasannya"

Post a Comment

Iklan Atas Artikel

Iklan Tengah Artikel 1

Iklan Tengah Artikel 2

Iklan Bawah Artikel